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Programação integrou alunos de diferentes níveis de ensino e reforçou a importância do idioma como ponte para oportunidades acadêmicas, culturais e internacionais |
Entre os dias 27 de maio e 10 de junho, o Colégio Teutônia promoveu programação especial alusiva à Semana da Língua Alemã (Woche der deutschen Sprache), iniciativa realizada desde 2016 pelas Embaixadas da Alemanha, Áustria, Bélgica, Luxemburgo e Suíça, com apoio de consulados, do Instituto Goethe, da Iniciativa PASCH, da Associação de Professores de Alemão e instituições parceiras.
Em 2026, a ação celebra sua décima edição e, mais uma vez, contou com a participação do Colégio Teutônia, que integra a rede de escolas brasileiras envolvidas na valorização e difusão da língua e da cultura alemã.
Ao longo de duas semanas, estudantes de diferentes faixas etárias participaram de atividades que uniram aprendizagem, criatividade, cultura e integração. Todas as ações foram desenvolvidas no próprio colégio, envolvendo diretamente os alunos na construção das experiências.
Segundo a professora de Língua Alemã, Angelita Lohmann, a participação na iniciativa fortalece o trabalho desenvolvido ao longo de todo o ano letivo. “A Semana da Língua Alemã é uma oportunidade para dar visibilidade aos projetos e atividades realizados pelos estudantes, além de incentivar o interesse pelo idioma e ampliar a compreensão sobre a riqueza cultural associada à Língua Alemã. Também é uma forma de valorizar a herança cultural presente em nossa região e mostrar as possibilidades que o domínio do idioma pode proporcionar”, destaca.
Atividades para todas as turmas
A programação foi adaptada às diferentes etapas de ensino. Os estudantes do 3º, 4º e 5º anos do Ensino Fundamental participaram de brincadeiras, produções e músicas em Alemão. Já os alunos do 6º ano desenvolveram atividades relacionadas às danças típicas alemãs e organizaram exposições de trabalhos.
Os 7º anos integraram a gincana digital Autobahn Digital, atividade realizada em parceria com estudantes de outras escolas da Iniciativa PASCH. A experiência reforçou a conexão internacional proporcionada pelo programa, que reúne cerca de duas mil escolas em todo o mundo, incluindo 23 instituições brasileiras.
Nos 8º anos, os estudantes dedicaram-se ao aperfeiçoamento da leitura e da pronúncia em Alemão, realizando apresentações em público como preparação para concursos regionais e estaduais de leitura no idioma.
As turmas dos 9º anos pesquisaram receitas tradicionais alemãs, prepararam pratos típicos e apresentaram os resultados em Alemão. A atividade também envolveu familiares, valorizando receitas transmitidas entre gerações e promovendo reflexões sobre ingredientes, hábitos alimentares e tradições culturais.
No Ensino Médio, os estudantes da 1ª série desenvolveram atividades relacionadas à Copa do Mundo de Futebol de 2026, produzindo descrições e quizzes sobre os países participantes e apresentando-os em Alemão para outras turmas. Já os alunos da 2ª série trabalharam conceitos de sustentabilidade e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU), adaptando jogos educativos em Alemão para promover a interação entre colegas.
Cultura e integração
Além das atividades em sala de aula, a programação contou com iniciativas abertas a toda a comunidade escolar. Entre elas esteve a exposição “Fotoprojekt 5x Deutschland”, instalada no Auditório Central do CT, reunindo imagens e registros de cidades e paisagens alemãs presentes no cotidiano de descendentes espalhados pelos cinco continentes.
Outro momento especial foi a visita do grupo de danças alemãs Westfälische Tanzgruppe, de Westfália, que proporcionou apresentações culturais e integração entre os participantes, fortalecendo os vínculos com as tradições germânicas da região.
Idioma abre portas para o mundo
O estudo da Língua Alemã no Colégio Teutônia também está associado a oportunidades de formação e intercâmbio. Os estudantes podem concorrer a bolsas para cursos de idioma na Alemanha, participar de programas culturais em Gramado e integrar intercâmbios promovidos em parceria com o estado alemão da Renânia-Palatinado, além de outras iniciativas oferecidas pelo Instituto Goethe e pela Iniciativa PASCH.
Para a professora Tatiani Richter, as atividades desenvolvidas durante a Semana da Língua Alemã contribuem para tornar o aprendizado mais significativo. “Quando os estudantes entram em contato com diferentes aspectos culturais, históricos e sociais dos países de Língua Alemã, o idioma ganha sentido e relevância. As experiências propostas mostram que aprender Alemão vai muito além da sala de aula e pode abrir caminhos para novas vivências, conhecimentos e oportunidades”, avalia.
TEXTO – Leandro Augusto Hamester