Teutônia | Colégio Teutônia recebe mais de 600 pessoas para dois dias de atividades

Iniciou nesta quinta-feira, dia 12, no Auditório Central do Colégio Teutônia, o IV Congresso Internacional de Educação, que neste ano tem como tema “Círculos de saberes: por uma educação humanizada”. O evento é uma realização do Colégio Teutônia, com apoio da Prefeitura de Teutônia, e reúne mais de 600 participantes, consolidando-se como um dos maiores congressos da área educacional do interior do Rio Grande do Sul.

A programação ocorre ao longo de quinta e sexta-feira, contemplando palestras com referências nacionais e internacionais, além de momentos culturais e de integração. O congresso é voltado especialmente a professores, gestores escolares, psicólogos e profissionais da educação, mas também está aberto à comunidade interessada no debate educacional contemporâneo.

Ensinar com amor

Na mensagem de boas-vindas, a diretora do Colégio Teutônia, Fabiane Dentee Wommer, destacou o significado do encontro. “Receber aqui um grupo tão seleto de profissionais, que acreditam no processo educativo e fazem a diferença todos os dias na vida de seus estudantes, é motivo de honra e gratidão para o Colégio Teutônia. Este Congresso é mais do que um evento acadêmico, é um encontro de propósitos, de experiências, de escuta e de construção coletiva do saber”, afirmou.

Ao abordar o conceito de educação humanizada, ela ressaltou que ensinar vai além do conteúdo curricular. “Quando falamos em educação humanizada, falamos de vínculos, de presença, de sentido. Todos nós carregamos na memória o nome de um educador que acreditou quando duvidávamos. Ensinar com amor é acolher, dialogar, provocar o pensamento crítico e construir o saber junto com o estudante”, pontuou, citando Paulo Freire ao lembrar que “sempre é tempo de aprender, sempre é tempo de ensinar”.

Tecendo a paz

A primeira palestra do dia foi conduzida por Kay Pranis, pesquisadora e uma das maiores referências mundiais em Círculos de Construção de Paz e Justiça Restaurativa, que abordou o tema “Tecendo a paz: práticas restaurativas no ambiente escolar”. Com auxílio de intérprete, ela destacou a importância do pertencimento e do significado como necessidades humanas fundamentais. “Os seres humanos têm uma necessidade profunda de se sentirem pertencentes. Se não formos aceitos numa comunidade positiva, podemos buscar pertencimento em comunidades negativas”, alertou.

Kay explicou que os círculos de paz são uma estrutura para incluir todas as vozes, tratando a todos com dignidade e respeito. “O círculo honra a presença de cada participante como importante para o bem-estar do todo. Ele nos dá um processo concreto para mudar de uma cultura de exclusão para uma cultura de pertencimento”, afirmou. Segundo ela, a ferramenta desacelera o ritmo e cria espaço para escuta profunda, favorecendo conexões e contribuindo para a cura, construção de comunidade e resolução de conflitos.

A palestrante também refletiu sobre os desafios enfrentados pelos educadores. “Vejo a profissão de professor como muito compensadora e, ao mesmo tempo, dolorosa. Muitas vezes os desafios da rotina desconectam os educadores da motivação original. Eles precisam de reconexão, de um espaço onde possam respirar, refletir e encontrar apoio para seguir sem perder a capacidade de sentir”, observou, defendendo que as escolas sejam ambientes emocionalmente seguros. “Ensinar as habilidades de viver bem, juntos, é tão importante quanto ensinar Matemática, Ciências ou História.”

Programação

A programação da manhã ainda contou com as palestras “Educar para esse mundo exponencial”, com Idelfrânio Moreira, e “Conversas com empatia e assertividade”, com Ivan Petry.

Hoje à tarde e à noite a programação segue com as palestras “Artesanias do ensinar e do aprender”, com Marguit Goldmeyer; “A relevância da regulação emocional e da validação no contexto profissional contemporâneo”, com Renata Amélia Roos; “Educação, cultura digital, IA - Inteligência Artificial & IH - Inteligência Humana, tecnologias educacionais, metodologias ativas e epistemologias educacionais contemporâneas”, com Guto Niche; e “Inclusão amorosa”, com Isabel Ferrari.

Na sexta-feira, dia 13, a programação inicia com a palestra “Onde está a atenção das crianças e adolescentes?”, com Carla Tieppo; seguida da palestra “Pedagogia do cuidado e qualidade de vida”, com Humberto Herrera Contreras; apresentação cultural “Uma viagem ao mundo Disney”, com o Conjunto Instrumental do Colégio Teutônia e a cantora Laura Dalmás; e o encerramento com a palestra “O jeito Disney de ser”, com Marcus Bernardes.

TEXTO – Leandro Augusto Hamester